Confira quem garantiu vaga no TUF Brasil

Dos 32 lutadores que começaram o The Ultimate Fighter Brasil - Em busca de campeões, metade já está fora. O primeiro episódio, exibido pela TV Globo neste domingo, decidiu os lutadores que vão participar do programa até o fim. Os vencedores das 16 lutas, oito do peso-médio e oito do peso-pena, agora serão divididos em dois times, um comandado por Wanderlei Silva e outro por Vitor Belfort.

Os atletas vão se enfrentar em novas lutas eliminatórias até que restem dois finalistas de cada categoria. Os perdedores entre esses 16 seguem na casa, treinam normalmente, e podem voltar à disputa caso alguém se machuque. O evento final será disputado no Engenhão, no Rio de Janeiro, e os campeões serão automaticamente contratados pelo UFC. Pelo peso-pena, se classificaram Rony Jason, Godofredo, Hugo Wolverine, Rodrigo Damm, Wagner Galeto, Anistávio Gasparzinho, John Teixeira e Marcus Vina. Nos médios, passaram para a próxima fase Francisco Massaranduba, Cezar Mutante, Daniel Sarafian, Sergio Moraes, Tiago Bodão, Delson Pé de Chumbo, Renée Forte e Leonardo Macarrão


Veja alguns momentos do programa exibido ontem na Rede Globo:

FONTE: http://globoesporte.globo.com/lutas/tuf-brasil/noticia/2012/03/aos-vencedores-casa-confira-quem-garantiu-vaga-no-tuf-brasil.html

Aula prática jogos de oposição dia 14/03/2012

1-Pega bandeira

A sala foi dividida em dois times, com o objetivo de proteger a sua bola e trazer a bola do time adversário até o seu lado de defesa.

Classificação: Conquista de objeto e conquista de território.

2- Garagem 

Os alunos se juntam em duplas, um aluno que está em baixo fica deitado com braços e pernas abertas, e o aluno que esta em cima tenta trava-lo no chão,o aluno que está em baixo deve escapar.

Classificação: Livrar e bloquear.

3-Bicho preguiça

Novamente em duplas, o aluno que está em baixo fica em seis apoios e o aluno que está em cima deve abraçá-lo como se fosse uma preguiça numa árvore, e aluno deve livrar-se da preguiça. 

Classificação: Reter e imobilizar.

4-Festa junina

Os alunos em duplas devem dar os braços, com um primeiro sinal começam a correr por todos os lados da sala, em um segundo sinal o objetivo é executar vários toques (chute, soco) em qualquer outra dupla, sem muita força, com objetivo de tocar, não machucar. Também ocorre uma variação, um aluno fica de frente e o outro de costas, com o mesmo objetivo.

Classificação: Combate.

Karatê sai das academias e invade as escolas

Karatê sai das academias e invade as escolas

  Você Já deve ter ouvido o famoso provérbio que nos dia que nos que uma boa formação pessoal deve unir '' mente sã em corpo são ''. Esse é o propósito do karatê, uma arte milenar que busca a perfeição do caráter através do árduo treinamento  e rigorosa disciplina da mente e do corpo. Muita gente sabe também que o karatê virou um esporte, mas o que poucos sabem é o inevitável elo entre essa arte e a filosofia da escola. Foi pensando nesses pontos em comum que surgiu no campus Campina Grande o projeto de extensão '' Ação educativa através do esporte: promovendo a formação moral, o bem estar e a qualidade de vida através da prática do Shorin Ryu Karatê-do Shinshukan'' .

  O projeto teve seu primeiro passo na terça-feira (28), com uma aula inaugural. O Sensei  Wagner Pereira trouxe ao campus um turma de alunos mais experientes para fazer algumas apresentações. Além das teorias que fundamentam o karatê, a parte prática chamou a atenção dos novos alunos, estudantes da IFPB em Campina Grande.

  A apresentação chamou a atenção do aluno Gabriel Delane do 1ºA do curso técnico em informatica integrado ao ensino médio. Ele só conhecia o karatê pelos meios de comunicação e quer aprender logo a arte. '' Eu tinha lido na internet sobre o karatê e vi essa oportunidade de me inscrever aqui, fui aprovado e estou ansioso para aprender e saber usar as armas do kobu-do ''.

  O projeto também atraiu o aluno Artur Demógenes, do 2°A do curso técnico de manutenção e suporte em informatica integrado ao ensino médio. Ele já praticava karatê, mas em outro estilo. '' Queria continuar no ramo do karatê e vim ver como era este ''. Agora ele pretende continuar indo as aulas no IFPB.

  No total, foram 31 alunos do Campus Campina aprovados, o limite do numero de vagas. Para o Sensei Vagner Pereira, a quantidade de inscritos não surpreendeu. '' O karatê é o esporte mais praticado no mundo e o publico de Campina Grande já é conhecido por ser interessado nessa arte ''.

  Geísio Lima, servidor do campus e coordenador do projeto, é também instrutor da turma. Por isso durante as aulas ele é chamado de Senpai Geisío Lima. Para ele, '' uma das contribuições do karatê no aprendizado é a formação ética e moral. Além disso ajuda o participante a ter um corpo mais saudável. O karatê também faz com que a pessoa se sinta mais segura, determinada e auto-suficiente ''.  

FONTE :
http://www.educacaofisica.com.br/index.php/lutas/canais-artes-marciais/karate/21223-karate-sai-das-academias-e-invade-as-escolas 

Histórico e classificação das lutas

   Podemos caracterizar a Luta em: Luta com agarre, com golpes, com implementos;

   Luta com agarre geralmente é usado em lutas de “chão”, como jiu-jítsu, judô.

   Portanto caberia a derrubada, o controle do solo lutatória, finalizar um combate ao projetar o oponente ao solo. 

   Lutas com golpes normalmente caracteriza-se ou subdividida, apenas com os punhos, apenas com as pernas, ou mãos e pernas conjuntamente. Assim como o boxe, taekwondo, MMA.

   Luta com implementos é caracterizada pelo objetivo de tocar o adversário com um implemento, assim está o esgrima.

   Os princípios que caracterizam uma atividade com Luta, que são capazes de delinear o conhecimento e diferenciá-los dos demais são: Contato proposital, fusão, ataque/defesa, imprevisibilidade, oponentes/alvos, e regras.

   Diferente de outros esportes, os coletivos, por exemplo, enquanto um time está atacando, normalmente o outro está em defesa, para que em qualquer descuido o adversário consiga a finalização. Na Luta pode acontecer que os oponentes ataquem e defendam-se simultaneamente.

   As Lutas são classificadas da seguinte forma: Curta Distância - Os oponentes se enfrentam em contato direto. Distância Média – Permite a situação de aproximação e de ataque entre os oponentes. Longa Distância – Definida pela presença de um implemento, assim utilizando uma distância maior entre os oponentes.

Educação Física na escola :

   Nas aulas de Educação Física na parte da licenciatura, é passada para o acadêmico como ele deve aplicar o conteúdo de lutas no colégio,para assim  passar para os alunos a noção e o conhecimento de quais lutas existem e como se caracteriza vários tipos de artes marciais/lutas,fazendo com que o aluno vivencie,e diante do surgimento do interesse desse aluno,o professor deve encaminhar ele para uma escola própria,para que sim,esse aluno aprenda as técnicas e táticas somente desse estilo de luta.E quem vai estar esperando deste outro lado,será também o profissional de Educação Física na parte do bacharel,esse profissional deve ser formado e possuir um grau alto de vivencia com esta arte marcial /luta


    Finalizando que as lutas possuem grande importância no contexto cultural e motor da criança,para obter isto deve-se trabalhar com a origem e desenvolvimento,classificações e caracterizações e progressões pedagógicas.

ATIVIDADES PRÁTICAS REALIZADAS NO DIA 28/02/2012

28/02/2012

Atividade 1


Em duplas a professora realizou atividades de tocar partes do corpo de outro aluno. Essa tarefa utilizou a percussão que é o ato de tocar no adversário com distancia média.


Atividade 2


 Continuando em duplas, mas agora sentados de costas um para o outro e no meio uma bola, ao comando da professora os alunos tinham o objetivo de pegar a bola e não deixar o outro toma-la agarrando-se nela. Com esse trabalho foi utilizado o domínio que é o ato de imobilizar o adversário e de distancia curta.
E posteriormente foi transpassado sem a bola e o objetivo era deixar o adversário em posição de decúbito ventral.


Atividade 3


Uma brincadeira que poderia ser chamada de "bola gol". Eram separados dois grupos e cada pessoa recebia uma numero e quando a professora chamava por um numero, ambas pessoas que eram esse determinado numero, engatinhava até a bola e tentava fazer o gol e o outro impedia ou roubava a bola e engatinhava em direção ao outro gol. Novamente o domínio e a distancia curta marcaram essa brincadeira.

Lutador que invadiu estádio de futebol em 2009 é pré-selecionado para o TUF Brasil

Em dezembro de 2009 uma cena de vandalismo assustou a todos os amantes do esporte. O coritiba era rebaixado do campeonato Brasileiro de futebol e a torcida do time paranaense invadiu o campo e iniciou uma briga generalizada. Entre os invasores, Alexandre Ramos também conhecido como Alexandre Sangue, era um dos mais exaltados e chegou a arremessar cadeiras contra os policiais.

Mais qual a ligação deste fato com o MMA? Dois anos após o incidente, Alexandre Sangue que treina na UDL e chegou a ser expulso a  readmitido na equipe, foi pré-selecionado para a edição do '' The Ultimate Fight Brasil '' reality show do UFC .

FONTE : http://www.superlutas.com.br/noticias/8429/lutador-que-invadiu-estadio-de-futebol-em-2009-e-pre-selecionado-para-o-tuf-brasil

07/03/2012

Jogos de Oposição

Os jogos de oposição tem como característica o ato de confronto que ocorre entre duplas, trios ou até mesmo em grupo. Seus objetivos são impor-se fisicamente ao outro, de vencer o adversário, respeito as regras e acima de tudo assegurar a segurança do colega durante as atividades.

A professora Keith apresentou atividades lúdicas de rapidez, onde envolve as habilidades agilidade, mudança de direção, flexibilidade, força e equilíbrio.

Atividade 1

"Aranha humana" e "Saci"

Um aluno em posição de aranha ou como o personagem do nosso folclore saci, precisa pegar os demais estudantes, quando uma pessoa for pega, essa ajuda o primeiro "aranha" ou "saci" e assim sucessivamente até o ultimo ser pego.E quando todos forem pegos o primeiro que foi capturado é o "aranha humana" ou "saci".

"Pega o colete"

Uma outra atividade foi o "pega o colete" que todos os alunos recebiam um colete. Era preciso pegar o colete de outro aluno sem deixar ninguém pegar o seu.Vence quem pegar mais coletes.

Assim as habilidades de agilidade e mudança de direção foram introduzidas no meio lúdico, mostrando que pode-se trabalhar com habilidades com as crianças sem que elas percebam. 

Atividade 2

Uma atividade que pode ser chamado de "briga de galo", no qual dois indivíduos ficam abaixados e um precisa derrubar o outro, perde aquele que encostar o joelho ou a mão no chão ou cair.

Com o intuito de utilizar força em uma atividade a professora solicitou que dois alunos ficassem com um pé no meio de um quadrado, porém poder ser uma circunferência. O objetivo é fazer um praticante tirar o pé que esta no meio da quadrado, aquele que tirar perde.

Um exercício de isometria foi apresentado como trabalho abdominal, o aluno deveria sentar no chão flexionar o tronco e as coxas e fazer abdominais.

Numa brincadeira de jóquei-pô  foi utilizado equilíbrio e flexibilidade.Porém essas duas ultimas atividades não eram jogos de oposição, mas sim uma forma de descontrair a turma.


Segue na imagem outros exemplos de lutas de oposição:

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Anderson Silva x Chael Sonnen - Luta do ano ?

Anderson Silva x Chael Sonnen - Luta do ano ?

  Com certeza a luta mais esperada do ano será entre o brasileiro Anderson Silva versus o canadense  Chael Sonnen, pelas inúmeras provocações feitas pelo gringo ao Brasil e ao próprio Anderson, como também pela qualidade técnica dos dois atletas. A segunda luta entre os atletas está programada para acontecer no dia 16 de junho, no Brasil, mas ainda sem local definido.

  A primeira luta entre os atletas ocorreu no UFC 117 na califórnia, o lutador canadense começou melhor nos 4 primeiros rounds, massacrando Anderson com diversos golpes. E quando todos já davam a luta como perdida, faltando apenas 2 minutos para o fim do ultimo round, Anderson consegue encaixar uma excelente chave de braço, obrigando assim o marrento canadense a desistir. Reveja como foi :

Atualização :

   Na coletiva de imprensa realizada nesta quarta-feira, no Canadá, para o anúncio do primeiro evento do UFC em Calgary, o de número 149, o presidente da entidade, Dana White, deixou escapar que a esperada luta entre o campeão dos pesos-médios Anderson Silva e seu maior desafeto, Chael Sonnen, será no Rio de Janeiro, em um estádio de futebol com capacidade de público para 80 mil pessoas. Tudo indica que o palco em questão é o Engenhão, que tem capacidade original para 45 mil pessoas, mas para a realização do evento o gramado poderia ser utilizado pela plateia. 

- Anderson Silva e Chael Sonnen é uma luta que vai acontecer em um estádio de futebol no Rio - disse White.